Sary Polak si hluboce vážím pro její otevřené myšlení, pokoru, multioborový rozhled a hlavně ochotu s láskou poznávat a nabyté poznání sdílet; věřím, že právě z takového přístupu lidí k životu se rodí svoboda – jednotlivců i celých společenstev.
Tentokrát jsme se věnovali základům ekonomie, jež Saru zajímaly; líbí se mi, že sama přišla s tím, že ekonomii nerozumí a ráda by své znalosti doplnila. Nakonec z toho byl zajímavý rozhovor o všem možném.

– Sara Polak; anarchistka; hledačka pravdy; výzkumnice; antropoložka; techarcheoložka; popularizátorka umělé inteligence (ještě dřív, než to bylo cool)
– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Jan Dobrovský měl vystoupit na „Konferenci Svobodného přístavu 2026: Svoboda včera, dnes a zítra“, což bohužel nevyšlo; protože jsem však o tento dialog hodně stál, uspořádali jsme spolu se Students for Liberty za tímto účelem další akci v divadle ABC.
Navzdory vysokým očekáváním mě diskuse v lecčems velice přijemně překvapila; jakkoliv s Janem Dobrovským v řadě věcí nesouhlasím, vážím si jej pro jeho otevřenost, jež nám pomohla najít porozumění i tam, kde bych ho předtím ani nečekal. Sám jsem si odnesl spoustu zajímavých poznatků; a těším se na příště.

– Jan Dobrovský; podcaster; novinář; disident; podnikatel
– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Students for Liberty přišli se skvělým nápadem – promítat libertariánské filmy s úvodem před a diskusí po projekci; to by mohlo bavit nejen příznivce Svobodného přístavu a SFL, ale přilákat k nám i neznámé lidi zvědavé na film samotný.
Jako první film jsem vybral Lid versus Larry Flynt; ačkoliv to dlouho vypadalo, že neseženeme kino, které by nám ho promítlo, nakonec se podařilo – a věřím, že to stálo za to, protože tento film se týká svobody na mnoha rovinách, na které před (i po) promítání(m) poukazuji.

– Jonáš Kurus; národní koordinátor Students for Liberty; student ekonomie; libertarián; tvůrce dialogu
– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Tim mě požádal o livestream na téma, které teď sám považuje za aktuální a já za velice důležité, a totiž život v pravdě; ten jde ruku v ruce s autenticitou a tvoří (nutnou) podmínku vnitřní svobody (v extrémním případě možná i postačující, což zatím nevím).
Zároveň půjde o první livestream, ke kterému se host připojí vzdáleně, Tim konkrétně z Itálie; doufám (i když moc nevěřím), že bez technických problémů. Na rozhovor opravdu moc těším; propojení anarchismu se seberozvojem je pro mě stále aktuálnější.

– Tim; libertarián; možná anarchista; youtuber; student politologie a filosofie; LGBT aktivista
– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Tomáš Prchal letos přišel s rozšířením principu neagrese na zvířata; tento počin se od jemu podobných liší především tím, že jej považuji za skutečně propracovaný – vlastně nejpropracovanější, s jakým jsem se doposud setkal (a první, který mě „vyprovokoval“ k reakci).
Ve svém komentáři jeho přednášky, kde tento koncept představuje, však vysvětluji, proč mi ani tento koncept nepřipadá dostatečný; v rámci toho se dostávám hodně hluboko k samotné podstatě NAPu – vysvětluji zde různé věci, ke kterým jsem se doposud nikdy nedostal.

– Tomáš Prchal; libertarián; vegan; aktivista za práva zvířat; umělec; sportovec
– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Červnová přednáška z cyklu Anarchokapitalismus bude opět na ekonomické téma; probereme, co dělají politici špatně, ale také proč – ne každá ekonomická „chyba“ je totiž vážně chybou – často jde o laciné získávání politických bodů, které zaplatí někdo jiný. Politiků se bohužel zastávají i někteří libertariánští ekonomové, když potřebují být relevantní pro vládu; jsem sice rád, když vládě radí právě oni namísto socialistů, na druhou stranu to má bohužel efekt i opačným směrem. Rád bych bez obalu či ohledu na konkrétní politiky mluvil o ekonomických chybách, ke kterým v demokraciích dochází; ukazovat to chci na konkrétních příkladech, dost možná se dotkneme i něčeho aktuálního (v závislosti na stavu Hormuzu). Pokusím se poskytnout protiváhu pohledům běžně prezentovaným v (zejména veřejnoprávních) médiích; zabývat se budeme stropováním cen i marží, ale také oblíbenou kratochvílí lidu – hledání „viníků“ vysokých cen a vynášení neinformovaných soudů o „férovosti“.
Prezentace: https://prednasky.urza.cz/ll/

– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Krom vnější svobody, jíž omezují především zákony, se tvorba Svobodného přístavu zabývá i svobodou vnitřní, jíž omezují mimo jiné společenské normy nebo tabu; a pedofilie bohužel patří k těm nejkontroverznějším.
V tomto videu se věnujeme věznění pedofila, který nikomu neublížil, jen si stahoval (zcela konsensuální) obsah z internetu; dále také sexuálním deviacím, jež se snažíme detabuizovat. Budeme rádi za komentáře; v ideálním případě psané s otevřenou myslí…

– Tim; pedofil; bývalý vezeň; držitel dětské pornografie
– Anna Honzíková; dobrovolnice Svobodného přístavu; anarchistka; držitel dětské pornografie
– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Magazín Reportér pro mě představuje synonymum kvalitní žurnalistiky; jejich práce si vážím, tak moc mě potěšilo (a rád jsem přijal) pozvání k rozhovoru o anarchii, knize Anarchoagorismus, sebeřízeném vzdělávání a dalších zajímavých tématech.

– Tomáš Poláček; celoživotně zapálený novinář; cestovatel
– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Tato velice krátká epizoda Studia Svobodného přístavu je vlastně jen upoutávkou na jiné video, které bych Vám rád ukázal, ale bohužel by bylo v rozporu se smluvními podmínkami YouTube (i Odysee) jej sem uploadnout, jelikož v něm porušuji zákony.
Další akce #ne_poslušnosti byla o respektu (zejména k dětem, takže též o adultismu) a zaměřovala se také na vnitřní svobodu; porušoval jsem před svědky na záznam nejen zákony, ale také společenské normy – mimo jiné i normy týkající se sexuality – a snažil se bourat různá tabu.

Odkazy:
https://www.urza.cz/nep
https://stoky.urza.cz/texty/ne-poslusnosti-respekt-3693

– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece

Reakce na pořady (zejména z veřejnoprávních médií) mě stále víc baví; a z Vašich komentářů soudím, že je to vzájemné, takže v tom hodlám pokračovat. V září bych se jako obvykle rád věnoval především dětem, adultismu, vzdělávání a školám; tenotkrát Babišovu plošnému zákazu telefonů dětem ve školách.
Dovolím si také kritizovat veřejnoprávní média (konkrétně ČRo) za dle mého názoru dost zaujatý postoj k zákazům technologií (telefonů, sociálních sítí) dětem; ačkoliv na jejich škodlivosti neexistuje ani vědecký konsensus, média veřejné služby prezentují názory jen jedné strany, jimiž straší veřejnost.

– Urza (www.urza.cz); autor knihy Anarchokapitalismus; tvůrce Svobodného přístavu; spoluzakladatel a hlava Institutu Ludwiga von Misese; člen předsednictva Svobody učení; učitel ve svobodné škole Ježek bez klece